Diáknap I. rész

Februárban az év talán legjobban várt eseményei zajlottak: a diáknap és a diákbál. Két nagyon emlékezetes nap összefoglalását olvashatjátok az alábbiakban.

Az idei diáknap témájában nagy hangsúlyt kaptak a filmek és a különböző műfajok: minden osztály húzott egy filmet, egy zenét  és egy műfajt, és ezekből kellett először egy előzetest, majd a mentorok segítségével egy produkciót összeállítani a diáknapra. Az előzetes maximum egy perces lehetett, míg a színpadi attrakció maximum hét perces. Az osztályok témái a következők voltak:

A 10.B osztály nem véletlenül maradt ki a felsorolásból: ők a Soproni Petőfi Színház Ádámok és Évák programjának keretein belül mutatták be az előadásukat, Az ember tragédiájának  egyiptomi színét.

Minden osztály nagy lelkesedéssel állt neki a feladatnak, a határidők pedig szorítottak: az előfeladatot december 21-ig le kellett adni, míg a produkciónak a diáknapra kellett elkészülnie. A legnagyobb gondot elsősorban a történet kitalálása okozta, de később a begyakorlási folyamat is okozhatott problémát. „Nehéz volt elkezdeni, de aztán lassan belejöttünk. Lényegében elég jó volt az osztályom összetartása, akkor is, ha döcögősen hoztuk össze az egészet.” – mondta Páll-Nemes Arianna, 9.A osztályos tanuló.

Az előzetesek leforgatása után az osztályok kíváncsian várták a videók eredményét, ahol maximum harminc pontot lehetett elérni. Az eredményt nagy mértékben meghatározta a videó hossza, a vágás, a téma és a filmhűség. Az első helyet ekkor a 9.D szerezte meg maximális ponttal, őket a 9.A követte 27 ponttal. A képzeletbeli dobogó harmadik fokán a 9.B állt. Utánuk mindössze egy-egy ponttal lemaradva következett a 8.A, a 9.C és holtversenyben a 7.B és a 10.D. Kicsit jobban lemaradva jött szintén egy pontos eltérésekkel a 7.A, a 10.C és a 10.A 17, 16 és 15 ponttokkal. Őket követte a 8.B osztály 10 szerzett ponttal.

A diáknapot megelőző napon, február 15-én minden osztály a megadott idősávjában mehetett át a GYIK-ba próbálni. Közben a szervező tizenegyedik évfolyam már nagyüzemben dolgozott, hogy az utolsó simításokat is elvégezze a másnapi eseményre.

A program diákparlamenttel indult: először Wratschko Peter leköszönő DÖK-elnökünk értékelte az elnökségét, majd következhetett a DeákDök és a Rokob-Everling elnökjelöltek bemutatkozása, és választ adtak a korábban, általunk megfogalmazott kérdésekre. Utána következhetett a parlamentnek az izgalmasabb része: a szavazás, melynek eredménye másnap, a diákbálon derült ki.

A tizenegyedik évfolyam elképesztő precizitással vezényelte le a jelenetek és a szünetek gördülékeny menetét, az előadások hangulatát megalapozó minijeleneteket, továbbá a műsorvezetői feladatokat. A lelkes konferansziék Pál Dorottya (11.A) és Hegyi Barnabás (11.C) voltak. Habár a technika ördöge most sem aludt, a színpad mögött tevékenykedő technikusok sikeresen orvosoltak minden problémát. A mókából a tizenkettedik évfolyam sem maradhatott ki, ők a karzatról nézhették végig a viccesebbnél viccesebb versenyműveket. Érdemes kiemelni, hogy a résztvevők közül mindenkinek ez volt az első, hagyományos diáknapja, így nem lehetett pontosan tudni, hogy mire lehet számítani. A válaszok alapján egyöntetűen azt kaptuk, hogy minden a megbeszéltek szerint zajlott a produkciók menetében, és kifejezetten élvezték a diákok a szereplést: „Sokkal jobb volt, mint képzeltem. Azt hittem, végig csak izgulni fogok, hogy esetleg nem sikerül a produkciónk. Ehhez képest az egész napot végignevettem, minden osztály fergeteges műsort adott.” -Pógyor Sára, 7.B

Elsőként a 9.A lépett színpadra. Ők a történelmi korok találkozásával máris alaposan megalapozták a légkört, majd következhetett a 8.B, akik többek között a látványos díszletekkel is elkápráztattak bennünket. A szünet előtti utolsó osztály a 10.C volt, akik a főzőműsorukat tánccal és akrobatikus elemekkel is gazdagították.

A szünetben néptáncosok léptek a színpadra, Fajkusz Benedekkel, iskolánk öregdiákjával kiegészülve.

A második részben az első osztály a 7.A volt, akik remek díszletekkel és a Star Warshoz nagyszerűen passzoló jelmezekkel szórakoztattak minket. Utánuk a 10.A következett, akik egy varázslatos álomba repítettek bennünket a Harry Potterrel. Ezt a részt a 9.D zárta, akiknek hála igazi nyári hangulatban érkeztünk el a produkciók feléhez.

A szünetben Hanzséros Róbert, gimnáziumunk 2020-ban végzett diákja és zenekara, a Moszkva tér adta meg a továbbra is vidám légkört a folytatáshoz.

A harmadik blokkot a 10.D nyitotta, akik nagyon jól hűek maradtak az eredeti Forrest Gump filmhez. Utánuk a 7.B lépett színpadra, ahol egy érdekes thrillert láthattunk Kevin nagypapával kiegészülve. Ezt a részt a 9.C zárta, akik a Süsüvel tettét még horrorisztikusabbá a napot.

Az eredményhirdetést megelőző utolsó pihenőben a 12.D-be járó Márton Botond és barátai zenéltek nekünk.

Az utolsó részt a 8.A nyitotta, akiknek köszönhetően betekintést nyerhettünk Shrek, Szamár és a maffia üzletelésébe. Őket a 9.B követte, ahol dinoszauruszok jelentek meg a vadnyugaton. A produkciók sorát tanáraink zárták, ahol George Simon utazó életét követhettük végig egy nagyon humoros előadásban. Bővebben erről itt. 

Az eredményhirdetést megelőzően a 7# zenekar is muzsikált nekünk, majd következhetett a nap zárása, értékelése. A zsűrinek (Szentpáli Ágnes igazgatóhelyettes asszony, Szikra Andrea tanárnő, Wratschko Peter leköszönő diákelnök, Fajkusz Benedek, iskolánk öregdiákja és Izsó Katalin, a Fertőrákosi Kőfejtő és Barlangszínház projektmenedzsere, valamint a Soproni Petőfi Színház dolgozója) -ahogy Szentpáli Ágnes igazgatóhelyettes asszony is kiemelte- nagyon nehéz dolga volt. A döntés végül megszületett:

11. helyezett: 8.A

10. helyezett: 9.A

9. helyezett: 7.A

8. helyezett: 7.B

7. helyezett: 10.C

6. helyezett: 9.C

5. helyezett: 8.B

4. helyezett: 9.B

3. helyezett: 10.D

2. helyezett: 9.D

1. helyezett: 10.A